🐘 Studia Ii Stopnia Pedagogika Szczecin

Program studiów podyplomowych na kierunku Pedagogika korekcyjna (terapia pedagogiczna): Liczba miesięcy nauki: 13 Liczba godzin: 390 + 180 godz. praktyk + 60 godz. zajęć w formie e-learningu Doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, specjalista w zakresie edytorstwa tekstów naukowych i literackich. Interesuje ją szeroko rozumiana pedagogika, historia wychowania i oświaty, dydaktyka szkoły wyższej, pedeutologia, edukacja medialna i komunikacja społeczna, a pasjonują rozmowy z ciekawymi ludźmi, książki, podróże, edytorstwo. Posiada doświadczenie jako konsultant przedmiotów przyrodniczych, biologicznych i pedagogicznych z zakresu: metodyki, pomiaru dydaktycznego i ewaluacji, umiejętności edukatorskich, organizacji kursów kwalifikacyjnych z przyrody zatwierdzonych przez MEN i metodycznych kursów doskonalących, prowadzenia całorocznych praktyk studenckich na potrzeby UG, starszego eksperta na wydziale Studia pedagogiczne Gdańsk. Studia pedagogiczne w Gdańsku to studia licencjackie lub magisterskie, których program kształcenia zazwyczaj trwa 3 lata (studia I stopnia) lub 2 lata (studia II stopnia) i kończą się uzyskaniem dyplomu (licencjata lub magistra). Studia możesz podjąć w trybie stacjonarnym (dziennym) lub niestacjonarnym Pedagogika studia I stopnia (licencjackie) Łódź - 2023 | woj. łódzkie. Pedagogika w Łodzi to 3-letnie studia I stopnia (licencjackie). Studia można podjąć na 7 uczelniach w formie stacjonarnej (dziennej) lub niestacjonarnej (zaocznej). Ceny na pedagogice w Łodzi w 2023 r. zaczynają się od 3880 zł za pierwszy rok studiów. Zajęcia będziesz mieć w sobotę i niedzielę, średnio co drugi weekend. Studia pedagogiczne dają szerokie możliwości na rynku pracy, a także specjaliści z tej dziedziny są Pedagogika - Program studiów, Studia II stopnia, magisterskie | Uniwersytet WSB Merito Chorzów Jeśli jesteś zatem osobą empatyczną, otwartą, tolerancyjną i czujesz powołanie do wykonywania tego odpowiedzialnego zawodu, to studia na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna czekają właśnie na ciebie. 1. Typ i tryb studiów: Studia na kierunku pedaogika przedszkolna i wczesnoszkolna w Warszawie możemy podzielić na: 1. Typ Studia na kierunku pedagogika możesz podjąć na 57 uczelniach publicznych oraz 67 niepublicznych (prywatnych) szkołach wyższych w trybie stacjonarnym (dziennym), niestacjonarnym oraz online | pedagogika - uczelnie >. Studia zazwyczaj trwają 3 lata (studia I stopnia) lub 2 lata (studia II stopnia) i kończą się uzyskaniem dyplomu Pedagogika - studia online I stopnia, II stopnia: online: Pedagogika korekcyjna (diagnoza i terapia pedagogiczna z rewalidacją) podyplomowe: online: Pedagogika korekcyjna (terapia pedagogiczna) podyplomowe: online 6cn9. Znajdź swoje wymarzone studia w Szczecinie Nasze wydziały/kierunki/specjalizacje Liczba absolwentówdla kierunku Pedagogika - US, studia II stopnialiczba absolwentówrok 2014273rok 2015222rok 2016229rok 2017185rok 2018113rok 2019100Liczba absolwentówUS, Pedagogika (IIst.) wykres: liczba absolwentów w latach studiaProcent absolwentów, którzy mieli doświadczenie studiowania po uzyskaniu dyplomu:dla kierunku Pedagogika - US, studia II stopnia% absolwentówabsolwenci z roku 2014absolwenci z roku 201511,7%absolwenci z roku 201612,2%absolwenci z roku 201715,9%absolwenci z roku 201813,1%absolwenci z roku 20199,7%Uwzględnione są zarówno przypadki kontynuowania studiów rozpoczętych przed uzyskaniem dyplomu, jak i studiów podjętych po studia po dyplomieUS, Pedagogika (IIst.) wykres: procent absolwentów z lat 2014-2019, którzy kontynuowali studia po uzyskaniu dyplomuRyzyko bezrobociaRyzyko bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomudla kierunku Pedagogika - US, studia II I roku12,6%7,3%4,3%5,0%4,1%2,1%w II roku7,8%3,8%3,0%3,6%4,2%w III roku4,5%1,7%3,1%4,0%w IV roku2,2%1,8%2,2%w V roku2,4%2,7%Ryzyko bezrobocia w I roku po dyplomieUS, Pedagogika (IIst.) wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2019 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomuRyzyko bezrobocia dla absolwentów z 2015 rokuUS, Pedagogika (IIst.) wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z roku 2015 w pierwszym, drugim, trzecim, czwartym i piątym roku po uzyskaniu dyplomuWzględny wskaźnik bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomudla kierunku Pedagogika - US, studia II I roku0,920,660,450,730,770,46w II roku0,680,430,500,660,77w III roku0,520,220,560,70w IV roku0,390,290,29w V roku0,500,33Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję indywidualnego ryzyka bezrobocia do średniej stopy rejestrowanego bezrobocia w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartość wskaźnika jest równa średniej tych poniżej 1 oznaczają niższe przeciętnie ryzyko bezrobocia absolwentów niż w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości powyżej 1 oznaczają wyższe wskaźnik bezrobocia w I roku po dyplomieUS, Pedagogika (IIst.) wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2019 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomuWzględny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z 2015 rokuUS, Pedagogika (IIst.) wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z roku 2015 w pierwszym, drugim, trzecim, czwartym i piątym roku po uzyskaniu dyplomuPracaŚredni czas poszukiwania pierwszej pracy po uzyskaniu dyplomu (w miesiącach)dla kierunku Pedagogika - US, studia II stopniajakakolwiek pracaumowa o pracęabsolwenci z roku 20142,845,00absolwenci z roku 20152,845,85absolwenci z roku 20162,433,68absolwenci z roku 20171,923,47absolwenci z roku 20181,853,08absolwenci z roku 20191,561,62Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej jakiejkolwiek pracyUS, Pedagogika (IIst.) wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej jakiejkolwiek pracy po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat miesięcy na znalezienie pierwszej pracy na umowę o pracęUS, Pedagogika (IIst.) wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej pracy po dyplomie na umowę o pracę. Dotyczy absolwentów z lat absolwentów, którzy pracowali w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomudla kierunku Pedagogika - US, studia II stopniajakakolwiek pracaumowa o pracęsamo­zatrudnienieabs. z roku 201488,0%78,7%2,2%abs. z roku 201591,9%80,4%3,0%abs. z roku 201690,7%85,5%3,4%abs. z roku 201789,9%82,1%2,1%abs. z roku 201892,1%84,3%4,0%abs. z roku 201991,7%89,8%0,0%Wartości te pokazują, za jaką część absolwentów w badanym okresie wpłynęła składka z tytułu pracy: jakiejkolwiek, na umowę o pracę oraz praca w I roku po dyplomieUS, Pedagogika (IIst.) wykres: procent absolwentów z lat 2014-2019, którzy podjęli jakąkolwiek pracę w pierwszym roku po na umowę o pracę w I roku po dyplomieUS, Pedagogika (IIst.) wykres: procent absolwentów z lat 2014-2019, którzy pracowali na umowę o pracę w pierwszym roku po w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnieniaUS, Pedagogika (IIst.) wykres: procent absolwentów z lat 2014-2019, którzy pracowali na zasadzie samozatrudnienia w pierwszym roku po pracy, jako procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów w pierwszym roku po dyplomiedla kierunku Pedagogika - US, studia II praca74,7%77,7%80,2%78,3%81,8%83,9%umowa o pracę65,1%64,4%74,5%70,5%74,2%81,9%samo­zatrudnienie1,2%2,4%2,8%2,1%3,2%0,0%Jest to średni procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów: w jakiejkolwiek formie, na umowę o pracę oraz w ramach samozatrudnienia. Wartości te informują o długotrwałości pracy w I roku po dyplomieUS, Pedagogika (IIst.) wykres: procent miesięcy przepracowanych w jakiejkolwiek formie w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat pracy w I roku po dyplomie na umowę o pracęUS, Pedagogika (IIst.) wykres: procent miesięcy przepracowanych na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat pracy w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnieniaUS, Pedagogika (IIst.) wykres: procent miesięcy przepracowanych w ramach samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł po uzyskaniu dyplomudla kierunku Pedagogika - US, studia II stopniaabsolwenci2014absolwenci2015absolwenci2016absolwenci2017absolwenci2018absolwenci2019w I roku2 232 zł2 127 zł2 451 zł2 444 zł2 734 zł3 054 złw II roku2 542 zł2 454 zł2 899 zł2 889 zł3 369 złw III roku2 717 zł2 809 zł3 190 zł3 212 złw IV roku2 995 zł3 067 zł3 506 złw V roku3 179 zł3 363 złDla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki ze wszystkich form zatrudnienia uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony. Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie w ogóle nie mieli ze wszystkich źródeł w I roku po dyplomieUS, Pedagogika (IIst.) wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat absolwentów z 2015 roku ze wszystkich źródełUS, Pedagogika (IIst.) wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I, II i III roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2015 miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę po uzyskaniu dyplomudla kierunku Pedagogika - US, studia II stopniaabsolwenci2014absolwenci2015absolwenci2016absolwenci2017absolwenci2018absolwenci2019w I roku2 383 zł2 326 zł2 475 zł2 540 zł2 819 zł3 059 złw II roku2 622 zł2 530 zł2 860 zł2 906 zł3 405 złw III roku2 709 zł2 823 zł3 155 zł3 223 złw IV roku2 956 zł3 080 zł3 503 złw V roku3 166 zł3 358 złDla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki z tytułu umów o pracę uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony na umowę o są absolwenci, którzy w badanym okresie nie byli zatrudnieni na umowę o z tytułu umowy o pracę w I roku po dyplomieUS, Pedagogika (IIst.) wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat absolwentów z 2015 roku z umowy o pracęUS, Pedagogika (IIst.) wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I, II i III roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2015 wskaźnik zarobków absolwentów po uzyskaniu dyplomudla kierunku Pedagogika - US, studia II I roku0,610,570,610,570,590,62w II roku0,680,630,680,630,69w III roku0,690,670,700,64w IV roku0,710,670,71w V roku0,710,70Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję jego średnich zarobków do średnich zarobków w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartości powyżej 1 oznaczają, że przeciętnie absolwenci zarabiają powyżej średniej w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości poniżej 1 oznaczają wynagrodzenie poniżej po studiach są zazwyczaj na początku swojej kariery zawodowej, stąd wskaźnik ten często przyjmuje wartości poniżej wskaźnik zarobków w I roku po dyplomieUS, Pedagogika (IIst.) wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat wskaźnik zarobków absolwentów z 2015 rokuUS, Pedagogika (IIst.) wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w I, II i III roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2015 roku. Celem tej specjalności jest umożliwienie studentom nabycia umiejętności dokonywania diagnozy sytuacji i zjawisk będących przyczyną trudności w funkcjonowaniu jednostek i grup, stosowania metod, technik i środków interwencji opiekuńczej i resocjalizacyjnej, przywracania lub podtrzymywania właściwych interakcji między jednostkami a społeczeństwem. Ponadto studenci uzyskają podstawy teoretyczne do wzbogacenia oraz doskonalenia swojej wiedzy i kompetencji w zakresie praktycznego działania na rzecz samozaradności u osób, rodzin, grup i środowisk społecznych. Student zdobędzie rzetelne przygotowanie zawodowe, rozwinie umiejętności refleksyjnego spojrzenia na własną rolę zawodową oraz pogłębionego rozumienia rzeczywistości wychowawczej i resocjalizacyjnej. Absolwenci studiów pierwszego stopnia tej samej specjalności zyskują możliwość poszerzenia i pogłębienia swej wiedzy oraz zdobycie nowych umiejętności i kompetencji w oparciu o różnorodne formy kształcenia praktycznego. Efekty kształcenia dla tej specjalności obejmują miedzy innymi: wiedzę o formach i metodach sprawowania opieki oraz zasadach realizowania procesu opiekuńczo–wychowawczego; wiedzę z zakresu funkcjonowania instytucji opiekuńczo-wychowawczych i resocjalizacyjnych; wiedzę o metodach działań profilaktycznych realizowanych w placówkach edukacyjno-wychowawczych i środowisku otwartym; wiedzę o oddziaływaniach resocjalizujących i penitencjarnych stosowanych wobec dorosłych sprawców czynów karalnych; umiejętności diagnozowania zaburzeń w zachowaniu i tworzenia działań naprawczych; umiejętności projektowania zajęć socjoterapeutycznych; kompetencje w zakresie diagnozowania, prognozowania oraz planowania działań korekcyjnych, a także tworzenia i kierowania procesem wychowania resocjalizacyjnego. W toku studiów student zdobędzie specjalistyczną wiedzę z takich przedmiotów jak: Pedagogika opiekuńcza Pedagogika resocjalizacyjna Wybrane zagadnienia z patologii społecznej Diagnoza w pracy opiekuńczej i resocjalizacyjnej Podstawy prawne opieki i resocjalizacji Metodyka pracy opiekuńczej Metodyka resocjalizacji Metodyka pracy z osobami niepełnosprawnymi Interwencja kryzysowa Elementy socjoterapii Profilaktyka społeczna Integralnym elementem kształcenia są praktyki pedagogiczne oraz wizyty studyjne w instytucjach opieki, wychowania i resocjalizacji. Dzięki stałej współpracy uczelni z Okręgowym Inspektoratem Służby Więziennej w Szczecinie studenci mają możliwość odbywania zajęć dydaktycznych na terenie zakładów karnych w Nowogardzie, Goleniowie, Gorzowie, jak również w Areszcie Śledczym w Szczecinie. Uczelnia zapewnia również możliwość rozwijania swoich zainteresowań poprzez działalność w kołach naukowych, gdzie każdy student może poszerzyć swoją wiedzę a także podjąć działalność naukową czy badawczą biorąc udział w realizacji ciekawych projektów badawczych, konferencjach, sympozjach i warsztatach. Absolwenci specjalności Pedagogika opiekuńcza i resocjalizacyjna mogą być zatrudnieni w: młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, pogotowiach opiekuńczych, domach dziecka, placówkach opieki częściowej (półinternaty, internaty, bursy, świetlice środowiskowe), ośrodkach profilaktyki i terapii dla uzależnionych, ośrodkach diagnostyczno-konsultacyjnych, aresztach śledczych i zakładach karnych dla młodocianych i dorosłych, schroniskach dla nieletnich, zakładach poprawczych, policji, instytucji kuratora sądowego. * Absolwenci studiów I stopnia kierunków innych niż Pedagogika, będą realizowali blok wyrównawczy dla kierunku i specjalności. Absolwenci kierunku Pedagogika, którzy ukończyli studia na innej specjalności niż Pedagogika opiekuńcza i resocjalizacyjna, w trakcie studiów będą realizowali blok wyrównawczy dla specjalności.

studia ii stopnia pedagogika szczecin